“民办教育的桂林现象”系列报道之一

   编者按：近年来，桂林市民办教育尤其是中小学校大胆创新，锐意改革，以先进的办学理念、现代化管理、国际化教育走在广西乃至全国前列，涌现了一批优质民办学校。在该市，家长以孩子进民办学校读书为荣，教育同行纷纷慕名前来参观考察，寻求合作。桂林市民办教育创造了优异成绩，赢得了社会的广泛好评和高度信任，社会关注度越来越高。对此，我们称之为“民办教育的桂林现象”。为了探究原因，全方位、多角度剖析“桂林现象”，广西民办教育协会推出系列专题报道，让民办教育同仁从中分享经验，得到启发，发展特色，创造品牌，促进广西民办教育更好更快发展。

桂林:民办学校特色办学创佳绩

在桂林市，学生进民办学校学习是一件很荣耀的事，选择好的民办学校，意味着学习成绩好，德智体全面发展，学生兴趣爱好广泛，不少家长“挤破头”也要送小孩到民办学校读书——民办教育得到了社会的普遍认可。

教育教学各具特色

“小孩自从进德明外国语学校以后，他学习进步很快，也变得有礼貌了，周末回家还帮我们洗衣服，打扫卫生。”家住桂林市中山路的罗先生谈起儿子在广西师大德明外国语学校的表现，他掩饰不住心中的喜悦。

  “我们的一切工作以教学为核心，采用快乐引领学习法，注重培养学生的自信心、勇于创新思维能力和敢于挑战的能力。”德明外国语学校总校长刘新来说，为拓展学生的国际视野，学校以英语为特色，为学生提供仿真的英语学习环境。

   学校开办仅两年，德明创造了“小升初”的喜人成绩：2013年79%的六年级毕业生以优异的成绩考入桂林宝贤中学、师大二附中、深圳外国语学校和北京四中等名校；2013年、2014年全国小学生数学能力竞赛，德明荣获全国及广西赛区一等奖、二等奖及三等奖的学生达100多人。其中，获得一等奖比例高达55%，得到了家长社会的认可和称赞。

如果说德明学校以艺术教育为办学特色，桂林市奎光学校则以文化引领见长。该校在加强基础学科建设的同时，增设国学书法、英文视听、经典阅读、科学探究等特色课程。学校的选修课和活动课根据学生实际、未来社会需要和学校教育资源相结合，将课程内容与课外知识相结合，人文精神与社会知识相结合。

“我们历届毕业生100%升入高中就读，超过50%的学生被示范性高中录取！”桂林德智外国语学校校长谢银姣表示，多年来，德智外国语学校以“像大树一样成长”为校训，培养学生自立能力、学习习惯养成，突出外语教学，取得了令人瞩目的办学效果。

 在桂林市，除了德明学校、奎光学校、德智外国语学校外，桂林市七星区卓然小学、桂林市阳光学校、桂林市秀峰区振华小学等等纷纷在民办教育中脱颖而出，各具特色，这些学校管理规范、特色鲜明、教育教学质量优良，受到了广大学生家长的高度信赖和支持。

校园文化丰富多彩

“还记得刚来学校的第一天，就被宽阔的广场和课外活动吸引住了。”初一（3）班的刘同学对自己刚加入德智时的场景还记忆犹新。

德智外国语学校每年都举办各种各样的活动，丰富同学们的课余文化生活，如“英语文化节”、“体育文化节”、“科技活动月”、“暑期夏令营”、 “圣诞狂欢夜”等等，让同学们从活动中体验成长的快乐，从而学到知识。

德明外国语学校以“放飞理想，灵性飞扬”为主题，建设多彩校园，学校的厅廊成为了学生的“才艺展示长廊”， 学生的绘画、剪纸、书法、手工艺等作品渗透在学校文化氛围的建设中； 校园的橱窗、教室的板报美观协调；美术室、练功房、舞蹈室、报告厅还有宿舍等，装饰得温馨而又有艺术味；校园的绿化、美化、净化，都营造出了浓郁的艺术教育氛围，使学生在耳濡目染中感受美、体验美、创造美。

在桂林市阳光学校，增设了英语口语、国学、小主持人、奥数、舞蹈、葫芦丝等等课程。读初一年级梁浩同学的家长王女士说：“孩子第一次离家住校，原本我很担心，但孩子的成长出乎我的意料。他不仅学习进步了，还参加了学校的音乐合唱团和小主持人班，一年过去了，他变得更自立了，也懂事了，这种成长和进步让我们家长感到十分欣慰。”

桂林市秀峰振华小学在文化课之余，给孩子学习国学经典、书法、传统礼仪等中华传统文化，让中华传统美德与文化得以熏陶。浓郁的国学氛围书香横溢，让人耳目一新，独具特色......

民办教育成为生力军

据了解，近几年来，桂林市优质民办学校的招生总数已达全市中小学招生总数的40%以上，超出全国平均数一倍！桂林市民以孩子进入民办学校读书为荣，还吸引了全区各地的家长将孩子送到桂林选读民办学校。

由于生源火爆，当地教育部门不得不采取政策引导，在坚持义务教育免试入学原则基础上，规定民办中小学校采取“面谈+摇号（电脑随机选择）”的方式进行招生录取。

目前，桂林市民办教育正在抢抓机遇竞相发展，不断加大投入改善办学条件，加强培训提高队伍素质，规范管理提升办学水平，推进民校办名校，办出品牌办出特色。

“桂林市民办教育发展呈现一种百花齐放的态势，对调动社会力量兴办教育，满足人民群众多层次、多样化的教育需求，激发教育系统整体活力，对减轻政府教育财政压力，发挥产业带动作用，推进经济和社会发展，具有重要意义。”桂林市教育局基础教育科负责人表示。

                  （相关报道图片）

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